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2006年10月27日 (金)

高校必修科目の履修漏れ問題

だから、文部科学省の学習指導要領なんて不要だということだ。

ある意味で学校側のやる気の現れだ。学習指導要領なんて無くても教育現場のプロが自分でカリキュラムを作成して教育していたという現実を文部科学省も教育委員会も直視することだ。

学習指導要領って読むと、教科書より笑える部分もある。
罰則規定もないし、今回も大学側は生徒に罪はないから、あえて学生を調べるつもりはないらしい。

て、ことは、これ何故守る必要がある?

文部科学省、教育委員会、検定、学習指導要領、みんなまとめて廃止しましょう。


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